Webinaires enregistrés
Avertissement: Ces présentations en ligne sont destinées uniquement à fournir des informations au public. Les points de vue et opinions exprimés dans le cadre de ces présentations ne réflètent pas nécessairement ceux de la Fondation du Nouveau-Brunswick pour l'adoption(FNBA) ou de ses employés.
DIVERSITÉ SEXUELLE ET DE GENRE
Une transition familiale
Une transition familiale
Vidéos inclues dans la présentation:
France Breault (Pronom : elle, la) : Travailleuse sociale au milieu propice à l’apprentissage et au mieux-être du district scolaire francophone Sud
Sujet de l’heure, la diversité sexuelle et de genre nous amène à réfléchir sur nos pratiques et nos interventions quotidiennes auprès des enfants. Comment créer un milieu où les enfants se sentent en sécurité et accueillis peu importe leur orientation sexuelle et leur identité de genre?
Cet atelier est l’occasion parfaite pour en apprendre davantage sur les termes en lien avec la diversité sexuelle et de prendre conscience des préjugés et du conditionnement en lien avec le sujet. Il faut commencer par apprendre pour mieux comprendre. Lorsqu’on comprend, il est plus facile d’accompagner nos enfants.
Lors de la présentation, il sera également question du rôle que nous avons comme parent afin d’accompagner nos enfants.
Accueillir enfant – Base
Licorne – conditionnement
Accompagnement – Créativité de genre
Documents partagés
APPROFONDIR VOTRE COMPRÉHENSION DE VOTRE ENFANT ET COMMENT FONCTIONNE SON CERVEAU
(Comprendre le TSAF)
(Comprendre le TSAF)
Nadia Mallet du Centre d’Excellence TSAF du NB
Au cours de cette présentation:
Vous apprendrez à quoi ressemble le TSAF.
Vous aurez une compréhension de certains des problèmes de développement et d’apprentissage associés les plus communs ainsi que des problèmes médicaux et comportementaux.
Nous discuterons au sujet de comment utiliser les forces individuelles d’un enfant pour soutenir les défis liés au TSAF.
Un parent partagera plusieurs stratégies efficaces, mais pratiques fondées sur des données probantes qui peuvent être ajoutées à votre boîte à outils pour élever un enfant atteint du TSAF.
Documents partagés
Présentation(pdf)
SURMONTER LE TRAUMA COMPLEX: Atelier virtuel pour les parents et guardiens
Mélissa Arseneau, Psychologue
Basé sur le Modèle ARC (Attachment, Regulation, and Competency)
La session couvrira deux composantes du modèle ARC :
SYNTONISATION: Renforcer le rythme et la réciprocité pour approfondir la compréhension du comportement de l'enfant/adolescent
GESTION DES ÉMOTIONS: Reconnaître et gérer les réactions émotionnelles et physiologiques des aidants principaux
Le modèle Attachement, Régulation, et Compétences (ARC), est une approche pour l'intervention auprès des jeunes et des familles qui ont vécu un stress traumatique multiple et/ou prolongé. Ce modèle est en cours d'adaptation dans nos systèmes scolaires et joue un rôle important dans l'augmentation des résultats positifs/résilients chez nos enfants.COMPRENDRE LES RÉPONSES DE SURVIE
INFORMEZ VOUS SUR
Les réponses de survie: Fuite, combat, figement et soumission
Comment les reconnaitre chez les enfants
Qu'est-ce que les enfants ressentent
Comment les aider à se sentir en sécurité
DOCUMENT
Webinaire - Introduction au TSAF
Renseignez-vous sur le Trouble du spectre de l'alcoolisaton foetale (TSAF) : informations, stratégies et expériences personnelles.
Écoutez une conférence informative de Maria DesRoches, coordonnatrice du Centre d'excellence.
Le Centre d’excellence TSAF du N.-B. est le seul qui offre des services bilingues au Canada et le seul centre du genre dans l’est du pays. Le centre tient 24 cliniques diagnostiques par année. Il fait partie du Canada FASD Research Network.
DOCUMENTS
COMPRENDE LE TRAUMATISME
Ce webinaire explore la nature du traumatisme complexe et vous aidera à comprendre comment il s'exprime chez les enfants / jeunes. Vous apprendrez comment le traumatisme peut changer la façon dont une personne se rapporte aux autres et à son environnement et comment il peut affecter le corps et l'esprit. Vous apprendrez également les principes des soins tenant compte des traumatismes qui vous aideront à passer de «Qu'est-ce qui ne va pas avec toi ?» à «Qu'est-ce qui t'est arrivé». Le webinaire vous aidera également à développer une meilleure compréhension du système nerveux et des réponses de survie aux traumatismes. Enfin, des outils spécifiques vous seront présentés pour commencer à aider les enfants / jeunes de votre vie à gérer les comportements difficiles provoqués par une intervention de survie à un traumatisme.
Présenté par Danielle Marcoux
Danielle Marcoux est infirmière en santé mentale et mère adoptive. Au cours des derniers dix ans, Danielle a travaillé avec des enfants et des jeunes en milieu hospitalier, communautaire et scolaire. En tant qu’infirmière autorisée et coordonnatrice clinique pour l’équipe de l’enfance et de l’adolescence (services de santé mentale), Danielle a constaté de première main les effets que les traumatismes peuvent avoir sur les comportements et les relations des enfants. En tant que mère adoptive, Danielle comprend la lutte et les émotions ressenties par les parents lorsque leur enfant se débat. En offrant ce webinaire, elle espère apporter compréhension et compassion, ainsi que des outils pour aider les parents et les soignants à bâtir des relations plus solides avec l'enfant / le jeune dans leur vie.